英文字母的玄机2013-12-19
曩昔,人们常认为英文字母只表明读音,字母自身造形是笼统的没有任何意义.这一观念是过错的。英语是一种较为陈旧的言语,英语所运用的拉丁字母是从古埃及文字演化而来的,探其本源,开端皆为象形文字,因次每一个字母都含有其开端的底子意义。
操练英式英语发音的学习体会2013-12-19
自己在电驴上找到了一套87年出书的音频资料Acting With An Accent. 是针对要学英音的美国人所规划的。包含了四种口音,苏格兰口音,爱尔兰口音,伦敦音,以及规范英音。这儿是针对规范英音的解说。也是四种口音里解说的最具体的一种。
音标简介及其分类2013-12-19
记载音素的符号,是音素的标写符号。它的拟定原则是:一个音素只用一个音标表明,一个音标只表明一个音素。如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。
五步搞定你的糟糕英语语音语调2013-12-19
有适当一部分英语学习者在语音、语调方面境况很为难,一个单词的发音要么发错,要么发得特别清楚,可是即便是特别清楚的发音也和真实地道的英语发音有很大的间隔,原因安在?说究竟仍是功夫不到家。究竟应该怎样下功夫?下面我为咱们供给一种十分有用的五步语音语调打破法。
希腊字母表及读音2013-12-17
ρΡrho /rho:/ /rh/实际上表明清化的擦颤音,这儿打不出来,权且用这个组合吧。听说捷克语里有,这便是为什么Dvorak被翻译为“德沃夏克”而不是“德沃拉克”的原因。听说古希腊语有两个颤音,一个是词头的擦颤音,一个是词尾的成音节的真实浊颤音,所以希腊字母标里有两个rho,一个只用在词头,一个只用在词尾。
动画片学念英文字母2013-12-17
字母的意义2013-12-16
我国汉语音韵专业学术语。音韵学家用来指称汉字声母的代表字。字母一词来自梵文摩多(梵文作mata)。梵文摩多本指元音,后来梵文词义扩展,子音也称摩多。该词传入我国后,其时音韵学家只用它表明声母。
“美国味”英语五大发音关键2013-12-16
李阳•克立兹将杂乱的(complicated)语音规矩总结成五大发音关键,使一般人都能把握(master)。
千万别凭音标“长相”学发音2013-12-15
网友发问:曲刚教师你好,有一个问题我一向搞不懂,便是怎样读英语的“双元音”,这个问题议论纷纷,很多人说读双元音便是把两个元音连起来读,比方读/ai/,便是把/a/和/i/合在一起读,比方说读/ei/,便是把/e/和/i/合在一起读,是这样吗?
邱邱教美音:元音发音技巧2013-12-15
发音要决:这个音是四个前元音中舌位最低、口形最大的前元音,与上面三个音比较发音部位仍然是舌前部,仅仅嘴形不相同了。
英语发音规矩2013-12-14
音节的中心是元音,由一个或几个元音字母来担任,少量子音字母,如l、m、n也可构成非重读音节,一个音节里能够只需一个元音字母,而没有其它的字母,如I、a。元音字母的前面或后边能够有一个或两个子音字母,或前后都有子音字母,如We、She、at、ask、box、them、desk。
英语音标学习一些留意事项2013-12-14
音标,看似简略但咱们并不能忽视对它的学习。本文现对咱们在学习英语音标时需求留意的事项做一些简略评论。当然,本文仅代表作者自己观念哦。
专家辅导:学外语未必从音标开端2013-12-13
现在市场上,不同布景的培训班的教育方式和学习办法不尽相同,有我国传统的音标教育法,也有西式的天然听读法。究竟哪种教育办法更适合我国孩子?英语的启蒙教育该留意哪些问题?面临家长的疑问业界专家逐个回答。
英语发音操练的10个经典规矩2013-12-13
关于不自傲的同学咱们应该这样来了解,咱们尽管学外语十几年了,读的却不多,真实到说就更少的不幸了,所以即便有过错习气,或是发音的口音都不是什么大问题,何况关于一个说英语不超越十个小时的我国人来说,咱们底子就不具有什么英语口音。
字母组合th的读音规矩总结2013-12-12
现就中学英语讲义中呈现的含有字母组合th的单词,进行分类概括,对其在单词中的读音总结以下几条。
多音节词有什么发音规矩吗?2013-12-12
有三个或三个以上音节的词称为多音节词,音节的区分办法和单音词相同。多音节词的重音一般落在倒数第三个音节上,倒数第五个音节是次重音。
怎么把握语句重音的规矩?2013-12-11
——How many students are there in the classroom? ——There are fifty students in the classroom.
字母组合gh的读音规矩总结2013-12-11
gh字母组合的读音在中学英语讲义中概括起来首要有“发音”和“不发音”两种状况。
正确把握双音节词的读音规矩2013-12-10
一般地说,一个单词中有几个发音的元音字母,就有几个音节。如habit,politics,no等。但要留意:(1)单词结尾不发音的e不构成音节。如bike,take等;(2)两个元音字母在一起,一般为字母组合,发一个元音,构成一个音节。如book,rain等;(3)词尾的-le能够和其前边的子音组成一个音节。如a-ble,peo-ple等。
m882013-12-10
英语中有一些字母,在某些构词环境中不发音,使词的形、音脱节,然后增加了词汇学习的难度。但此类字母并非乱七八糟,无规可循,而往往有必定的规矩性。
英语语音语调的操练办法2013-12-09
语音语调也是英文白话操练中的要点。咱们知道,规范的发音并不能确保流利和动听的白话。完美的发音加上糟糕的语调仍然是对听众耳朵的摧残。
26个英文字母的发音规矩2013-12-09
元音字组在非重读音节中读[E]音或。例如:neighbour serious famous biscuit coffee
英语白话中的弱读和连读2013-12-09
单词在句中能够强读,也能够弱读,首要取决于上下文所表达的意思。有些英语单词自身具有两种或两种以上不同发音。以单词some为例,该词在重读或独自呈现时,其元音的发音与单词sum彻底相同。可是,当some在语句中作为非重读单词时,其元音就显得短而含糊。
音标教育——英语入门的一把金钥匙2013-12-09
当时,我国普通中学英语教育中存在着严峻的两极分化现象。其表现在初二,本源却在初一,关键在于拼读未能及早过关。大多数学生不知道英语单词的拼写跟发音之间的密切联络,往往不是科学地从音到形去记单词,而是从字母到拼写方式去死记硬背,就这样忘了又记,记了又忘。
怎么学习音标2013-12-07
英语音标分美式(kk音标)和英式(dj音标)两种,你能够依据自己的喜爱挑选一种来学习。比方你要到英国去留学,那你就挑选英式的;你喜爱看美国大片,那你就挑选美式的。一般来说美式发音比较明晰,音拖的长,连读比较多,且比较夸大;而英式发音好像比较短暂,波澜起伏.其实只需能说一口纯粹的英语,无论是美式的仍是英式的都无所谓(个人定见)。
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